وضعيات التعلم أنشطة التعليم أنشطة التعلم نوع التقويم
وضعية
الانطلاق
وضعية بناء التعلمات
وضعية استثمار وتوظيف التعلمات
1) عود إلى النص
ـ تأمل قول الكاتب :" لو دخلوا في عمل أفسدوه "
ـ ما هي أداة الشرط المستعملة فيه ؟
ـ ما هو المعنى الذي جاءت به ؟
ـ ما ذا جاء بعدها ؟
ـ تأمل قوله تعالى :" ولو شاء ربك لجعل الناس أمة واحدة "
2) استنتاج القاعدة
ـ ماذا أفادت لو في الآية ؟
ـ ماذا جاء بعدها ؟
ـ تأمل العبارتين الآتيتين :" لولا رحمة الله لهلك الناس "
ـ " لوما الكتابة لضاع أكثر العلم "
ـ ما إعراب " لولا " و " لوما "
ـ علام يدخلان ؟
ـ أداة الشرط المستعملة هي " لو "
ـ المعنى الذي جاءت به هو " إن "
ـ جاء بعدها فعل يدل على المستقبل معنى لا صيغة
ـ أفادت " لو " في الآية الامتناع للامتناع
ـ جاء بعدها فعلان ماضيان
ـ و قد يأتي بعدها فعلان مضارعان : لو تحسن أشكر
ـ وإن جاء بعدها اسم قدر له فعل وأعرب فاعلا لفعل محذوف: لو علي قدم
ـ لولا : حرف شرط غير جازم , حرف امتناع لوجود
ـ لوما : " " " " " " " " " " " " "
ـ كلاهما يدخل على المبتدأ والخبر , لكن الخبر يحذف والتقدير : لوما الكتابة موجودة
تشخيصي
تكويني
تحصيلي