المجال المفاهيمي الثالث : الاختلالات الاقتصادية الوحدة ) : (6البطالة Le chômage

المجال المفاهيمي الثالث : الاختلالات الاقتصادية
الوحدة ) : (6البطالة Le chômage
الكفاءات المستهدفة :
ƒ يحدد أسباب و وسائل علاج ظاهرة البطالة
المدة اللازمة : 6ساعات
المراجع : الكتب المدرسية المقررة
مؤشرات التقويم الذاتي :
 تُبين أسباب البطالة.
 تُحدد أنواع البطالة و آثارها.
 تُحدد إجراءات التخفيف من البطالة.
تصميم الدرس
- تمهيد
.1تعريف البطالة
.2أسباب البطالة
.3أنواع البطالة
.4آثار البطالة
.5إجراءات التخفيف من البطالة
.6أسئلة التقويم الذاتي
.7أجوبة التصحيح الذاتيتمهيد
.7أجوبة تمثل التقويم قضية البطالة الذاتي في الوقت الراهن إحدى المشكلات الأساسية التي تواجه
معظم دول العالم باختلاف مستوي تقدمها وأنظمتها الاقتصادية والاجتماعية والسياسية.
كما تكتسب مشكلة البطالة خطورتها من عدة اعتبارات أهمها:
-1إن البطالة تمثل جزءاً غير مستغل من الطاقة الإنتاجية للمجتمع وبالتالي فهي طاقات
مهدرة يخسرها المجتمع.
-2إن عنصر العمل يختلف عن بقية عناصر الإنتاج الأخرى في صفته الإنسانية،
فالآلات لا يضرها أن تترك عاطلة والأرض لا يضرها أن تترك دون استغلال و لكن
العامل يشعر بالإحباط إذا لم يجد دوراً له في عجلة الإنتاج.
-3إن العمل وإن كان أحد وسائل الإنتاج إلا أن الهدف من أي نشاط اقتصادي
هو تحقيق الرفاهية المادية للإنسان.
-4إن البطالة لها من الآثار الاقتصادية و الاجتماعية والسياسية التي لا يمكن إهمالها.
فالبطالة تشكل السبب الرئيسي لمعظم الأمراض الاجتماعية في أي مجتمع كما
أنها تمثل تهديداً واضحاً على الاستقرار السياسي والترابط الاجتماعي فليس هناك ما هو
أخطر على أي مجتمع من وجود أعداد كبيرة من العاطلين سوى أن تكون نسبة كبيرة
من هؤلاء العاطلين متعلمة وهذه هي إحدى سمات مشكلة البطالة في الوقت الحاضر
حيث تتفشى البطالة بين المتعلمين أو على الأقل تكون أكثر وضوحاً بينهم.
من خلال هذه المقدمة، سوف نناقش تعريف البطالة، وأهم أسبابها وأنواعها،
وأهم الآثار المترتبة عليها، وأهم الحلول والمقترحات لحل هذه المشكلة