المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي

[rtl]المجال : المادة وتحولاتها   الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي[/rtl]
[rtl]الموضوع : تطور جملة كيميائية ( عملي 01 )[/rtl]
[rtl]الكفاءة :[/rtl]
[rtl]-         وصف جملة كيميائية في حالة ما .[/rtl]
[rtl]-         نمذجة التحول الكيميائي بتفاعل كيميائي وكتابة معادلته [/rtl]

[rtl]2 سا[/rtl]

[rtl]تطور جملة كيميائية: مقاربة وصفية لتحول كيميائي [/rtl]
[rtl]- تحقيق على الأقل تحولين كيميائيين أحدهما بمتفاعل محد والآخر في الشروط الستوكيوميترية. [/rtl]
[rtl]- في كل تحول وصف الحالة الابتدائية والحالة النهائية للجملة. [/rtl]
[rtl]- كتابة معادلة التفاعل المنمذج للتحول. [/rtl]
[rtl]- إختيار المعاملات الستوكيوميترية. [/rtl]

[rtl]III _1TP[/rtl]

[rtl]بعض الأنشطة حول كيفية وصف الجملة الكيميائية : [/rtl]
[rtl]هل يمكن وصف جملة كيميائية ؟ كيف يمكن متابعة تحول كيميائي ؟ [/rtl]
[rtl]أ‌) ماهي الجملة الكيميائية ؟ الجملة الكيميائية عبارة عن مجموعة أنواع كيميائية يمكن أن يحدث لها تحول كيميائي في شروط مناسبة .[/rtl]
[rtl]مثال : ندخل في مقياس الغاز غاز الهيدروجين وغاز الأكسجين . الجملة الكيميائية هي : $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image002$ [/rtl]
[rtl]     مثال : في وعاء يحتوي على محلول كبريتات النحاس الثتائي نغمس صفيحة من التوتياء . الجملة الكيميائية هي :
$المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image004$ [/rtl]

[rtl]ب‌)    كيف يمكن وصف حالة جملة كيميائية ؟[/rtl]

[rtl] نشاط1 ) نسخن قطعة من الكربون كتلتها $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image006$ حتى الإحمرار فوق لهب مصباح بنزن ، نضعها في قارورة حجمها $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image008$ مملوءة بغاز الأكسجين . [/rtl]
[rtl]حالة الجملة الكيميائية : P = 1,0 bar               θ = $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image010$                   [/rtl]
[rtl] $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image012$ [/rtl]
[rtl] $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image014$ [/rtl]
[rtl] نشاط2 ) نضع في بيشر $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image016$ من محلول كبريتات النحاس الثنائي $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image018$ ذي التركيز المولي $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image020$ ثم نغمس في المحلول خراطة ألمنيوم كتلتها $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image022$ .[/rtl]
[rtl]حالة الجملة : P = 1,0 bar               θ = $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image010$                   [/rtl]
[rtl] $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image024$ [/rtl]
[rtl] $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image026$ [/rtl]

[rtl] $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image027$ [/rtl]

[rtl]نــــــتــــــيــــــــجـــــــــة :[/rtl]

[rtl]تتميز حالة الجملة الكيميائية بـــــ:[/rtl]

[rtl]· طبيعة الأنواع الكيميائية وحالانها الفيزيائية .[/rtl]

[rtl]· كمية المادة لكل نوع كيميائي .[/rtl]

[rtl]· الشروط التجريبية من حيث الضغط P ودرجة الحرارة θ .[/rtl]

[rtl]ج ) كيف تتطور حالة جملة كيميائية خلال تحول كيميائي ؟ [/rtl]
[rtl]نشاط3 ) في مكان حيث P = 1,0 bar θ = $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image010$ ، نزن مسمارا من الحديد ذا كتلة $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image029$ ، ثم نغمسه داخل $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image016$ من محلول كبريتات النحاس الثنائي $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image018$ ذي التركيز المولي $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image020$ ، صف الحالة الإبتدائية للجملة .[/rtl]
[rtl] $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image031$ [/rtl]
[rtl] $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image033$ [/rtl]

[rtl]نشاط4 ) بعد مدة نلاحظ زوال اللون الأزرق للمحلول وظهور اللون الأخضر ، كما يترسب على المسمار نوع كيميائي صلب لونه أحمر .[/rtl]
[rtl]كيف تفسر هذه المشاهدة ؟ [/rtl]
[rtl]هذه المشاهدة توضح أنه حدث تحول كيميائي للجملة بحيث الشوارد $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image035$ تحولت إلى $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image037$ ، بينما $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image039$ تتحول إلى $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image041$ ويمكن نمذجة هذا التحول بالمعادلة : [/rtl]

[rtl] $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image043$ [/rtl]

[rtl]صف الحالة النهائية للجملة .[/rtl]
[rtl]كيف يمكن التأكد من وجود الشوارد $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image045$ في الحالة النهائية للجملة ؟ [/rtl]
[rtl]نضيف بعض قطرات من محلول الصود فنشاهد راسبا أخضر . [/rtl]

[rtl] $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image046$ [/rtl]

[rtl]نــــــــتـــــــــــــيــــــــجــــــــة :[/rtl]

[rtl]خلال تحول كيميائي تتطور الجملة الكيميائية من حالة إبتدائية إلى حالة نهائية مع الزمن .[/rtl]

[rtl]النشاط III _TP1: تطور جملة كيميائية خلال تحول كيميائي [/rtl]
[rtl]يتم العمل في أفواج صغيرة ويعطى لكل فوج: [/rtl]
[rtl]الوسائل: 03 كؤوس (300 ml)، مخبار مدرج، دوق مخروطي، قمع ورق شفاف. [/rtl]
[rtl]المحاليل: - محلول كلور الحديد الثلاثي (Fe³⁺+3Cl^-) حيث [Fe³⁺] = 0,1 mol.L^-1           [/rtl]
[rtl]         - محلول هيدروكسيد الصوديوم (Na⁺+OH^-) حيث [OH^-] = 1,5 mol.L^-1[/rtl]
[rtl]           - ماء مقطر. [/rtl]
[rtl]الخطوات التجريبية: [/rtl]
[rtl]-     نضع في كل كأس 50 ml من محلول من محلول كلور الحديد الثلاثي. [/rtl]
[rtl]-     نضيف محلول هيدروكسيد الصوديوم إلى الكؤوس الثلاثة على الترتيب15 mL, 10 mL, 5 mL. [/rtl]
[rtl]1- أكمل الجدول التالي: [/rtl]

[rtl]رقم الكأس [/rtl]	[rtl]حجم المحلول Fe³⁺+3Cl^- [/rtl]	[rtl]حجم محول Na⁺+OH^- [/rtl]	[rtl]مظهر الراسب [/rtl]
[rtl]1[/rtl]	[rtl]50[/rtl]	[rtl]5[/rtl]
[rtl]2[/rtl]	[rtl]50[/rtl]	[rtl]10[/rtl]
[rtl]3[/rtl]	[rtl]50[/rtl]	[rtl]15[/rtl]

[rtl]2- صف الحالة الابتدائية والحالة النهائية للجملة الكيميائية في كل كأس(المظهر، $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image048$ ، $المجال : المادة وتحولاتها الوحدة 3: المقاربة الكمية لتحول كيميائي C:\Users\berber\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image050$ )[/rtl]
[rtl]3- أكتب معادلة التفاعل المنمذج للتحول الكيميائي الذي يحدث في كل كأس مع تطبيق مبدأ إنحفاظ العنصر ومبدأ إنحفاظ الشحنة. [/rtl]
4- قم بترشيح محتوى كل كأس، جففه ثم احتفظ به من أجل النشاطات

» المجال الأول: المادة وتحولاتها
» المجال الأول: المادة وتحولاتها المستوى: السنة الثانية متوسط
» الوحدة التعلمية: قياس الحجوم الميدان :المادة وتحولاتها
» تقدم التفاعل المنمذج لتحول كيميائي
» المادة : علوم اسلامية المجال: من هدي القرآن الكريم الوحدة : صفات عباد الرحمن